رئيس جامعة الزقازيق يستقبل وزير التربية والتعليم خلال زيارة لمناقشة رسالة ماجستير بكلية التربية

كتب : سعيد سعده 

استقبل الدكتور.خالد الدرندلى رئيس جامعة الزقازيق اليوم، الدكتور.رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والوفد المرافق لسيادته.

جاءت الزيارة على هامش حضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لمناقشة رسالة ماجستير بقسم أصول التربية حول : “متطلبات تنمية أخلاقيات المواطنة الرقمية لدى طلاب جامعة الزقازيق – دراسة ميدانية”.

حضر مراسم استقبال وزير التربية والتعليم كل من : د.عادل سرايا مستشار رئيس الجامعة للتواصل المجتمعى ، د.حمدى المحروقى عميد كلية التربية ، د.السيد أبو هاشم وكيل كلية التربية للدراسات العليا والبحوث ، د.أحمد سالم وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب ، ولفيف من أعضاء هيئة التدريس من قسم أصول التربية والمناهج وطرق التدريس والإدارة المدرسية.

وخلال اللقاء رحب د.خالد الدرندلى بمعالي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى رحاب جامعة الزقازيق، مؤكدًا أن الجامعة تقدم الدعم والإهتمام الكامل لبناء خريج يستطيع مواكبة احتياجات سوق العمل محلياً وإقليميًا ودوليًا، بما يساعد على تحقيق التنمية الاقتصادية فى المجتمع.

من جانبه أعرب د.رضا حجازى عن بالغ سعادته بتواجده فى جامعة الزقازيق، مشيراً إلى مكانة الجامعة المتميزة وتاريخها العريق وما تضمه من قامات علمية مرموقة فى مختلف المجالات.

كما أشاد وزير التربية والتعليم بموضوع رسالة الماجستير وفكرة التحول الرقمي والحكومة الذكية ، حيث تنسجم أهداف هذه الدراسة مع رؤية مصر ٢٠٣٠ وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في التعليم الجامعي وقبل الجامعي.

جدير بالذكر أن الرسالة التي تم مناقشتها للباحثة إيمان مجدى إبراهيم إسماعيل النرش ، وتضم لجنة الإشراف : د.صفاء محمود عبد العزيز أستاذ متفرغ بقسم أصول التربية ونائب رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد الأسبق ، و د.نورا أحمد النبوى مدرس بقسم أصول التربية.

كما ضمت لجنة المناقشة والحكم د.رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، و د.صفاء محمود عبد العزيز أستاذ متفرغ بقسم أصول التربية ونائب رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد الأسبق ، و د.سعيد مرسي الأستاذ بقسم أصول التربية ومدير مركز اليونسكو الإقليمي لتعليم الكبار الأسبق .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *